30 jun 2009

El bilingüísmo en la Administración no cubre las exigencias del Consejo de Europa

En el País Vasco (2.155.546 habitantes, el 25,2% vasco hablantes) destaca la buena posición de la Subdelegación del Gobierno de Vizcaya, con el 85% de su personal capacitado para atender a los ciudadanos en euskera.

HARRIGARRIA.Patxiren lehen miraria.

29 jun 2009

Jordi Savall, Premio Nacional de Música de Cataluña

Mapa ez da lurraldea

"Billie Jean" is the best pop song ever written. For sure. I don't even want to discuss it. — Stephen Marche

Life is only a movie: Thriller.The King Is Dead: What are you talking about?

Jackson's 1982 album Thriller became a worldwide sensation and established the artist as a transcendent superstar. "Jackson is the biggest thing since the Beatles," TIME declared. Thriller sold 45 million copies, the most of any album in history until recently; at its peak, more than a million copies flew off shelves each week. When the title track's 14-minute video — which redefined music video as an art form — aired in December 1983, MTV aired it twice an hour in response to popular demand. The next year, the album won a record eight Grammy Awards.

22 jun 2009

Fichar investigadores 'galácticos' no resuelve las carencias de base de la ciencia vasca

(..)Por un lado, la UPV ha pedido posiciones respecto a las demás universidades españolas en las clasificaciones de docencia e investigación. Y para calibrar la receptividad a las ciencias que existe en la enseñanza no universitaria no hace falta acudir a los resultados de las pruebas PISA o del último Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS). Basta con ver el insignificante número de alumnos que se presenta a las primeras fases de las olimpiadas de matemáticas, biología, física y química, y hablar con los profesores que, de forma entusiasta, fuera de su horario laboral y con medios más que precarios, han conseguido convencerles y prepararles para que compitan. La Universidad y la escuela no han tenido el protagonismo exigible en la proyección de la política científica vasca, cuando constituyen los cimientos y el conducto de alimentación de cualquier estructura de ciencia y tecnología con futuro que se quiera poner en pie.

21 jun 2009

Pido a la sociedad vasca que se levante con la dignidad de los justos



Intervención del Lehendakari

Heldu da berriz egun iluna.
Entzun dugu bonbaren zarata.
Euskaldun hiltzaileak hil digu hiritarra.
Eduardo Antonio Puelles hil dute guztiok makurtu nahian.
¡Zein garesti egiten zaigun askatasunaren bidea!
Baina ez dute irabaziko.
Ez dakite ez garela berdinak,
Guk hiltzailerik ez dugula onartzen. Eurak baino hobeak garela.
Hor datza gure indarra.
Eta euren ahulezia.
Negar gazia daukagu aurpegian,
Minak apurtzen digu bihotza,
Baina askatasunaren eskuek biltzen gaituzte,
Guztion indarrak batzeko
Ahotsak elkartzeko,
Guztiok batera “ETA ez” esateko.

Antonio Basagoiti: 'Cada vez que Otegi aparece, ETA pone un muerto'

López encabeza la última batalla.





(..)"No somos conscientes de que tras la libertad de cada uno y las libertades colectivas hay un trabajo policial", señaló, para acabar con un emocionado homenaje al hermano asesinado. "No es una víctima del terrorismo, no es una víctima más. Es un héroe en la lucha por las libertades de este país", manifestó Josu Puelles, que insistió: "Para nosotros, mi hermano es un héroe y no una víctima, y como tal ha muerto. Es un gudari nagusia."

(..)"Que no vengan sus familias pidiendo dinero para ir a verlos porque son presos políticos. ¡Mentira! son asesinos",
"¿Qué se creían, que iban a poder con mi marido? No, no van a poder",
un "negocio" del que además "sacan dinero, extorsionando a la gente".
Espera que las FSE "acaben con ellos, pero de raíz, porque es un negocio lo que tienen"
"¿Por qué no hablan? ¿Por qué se esconden?", pregunta la viuda de Eduardo Puelles a los terroristas

Los discursos no alteran la realidad

"No todas las muertes son igual de funcionales para crear héroes patrios"




Nadie puede llamarse a engaño. El Centro Henri Dunant advirtió de que ETA estaba en posiciones de "extrema dureza".

19 jun 2009

Sigo sin saber que es la conjetura de Poincaré




Sir John Ball no fue capaz de explicar con palabras sencillas, si esto es posible, la Conjetura de Poincaré. A cambio nos explicó el complejo proceso de validar articulos de matemáticos y los premios "Fields Medals".

Perelman rechazó el premio alegando que no quería transcender. En opinión de Perelman la mayoría de los matemáticos son conformistas: "Son más o menos honrados, pero toleran a los que no son honrados"."Ya sé que la autopromoción es algo corriente y si la gente quiere hacerla pues muy bien, pero no creo que sea positiva. Me di cuenta de ello hace mucho tiempo y nadie va a cambiar mi parecer".

John Ball trató de convencerle pero tampoco lo consiguió.

Manifold Destiny
A legendary problem and the battle over who solved it.

Yo había ido a entender algo de los misterios de algunos teoremas matemáticos y me volví de vacio.

18 jun 2009

Primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas



- In most countries, the large majority of teachers are satisfied with their jobs and consider that they make a significant educational difference for their students. Teachers are also investing in their professional development, both in terms of their time and often also in terms of money, an investment which goes hand in hand with a wider repertoire of pedagogic strategies used in the classroom. It is worrying that, on average across countries, three-quarters of teachers report that they would receive no recognition for increasing the quality of their work or for being more innovative in their teaching. In fact, three-quarters of teachers say that, in their school, the most effective teachers do not receive the most recognition and that their school principal does not take steps to alter the monetary rewards of a persistently underperforming teacher.


- Relatively few teachers participate in the kinds of professional development which they find has the largest impact on their work.

- Teachers in most countries report using traditional practices aimed at transmitting knowledge in structured settings much more often than they use student-oriented practices.


- Effective school leadership plays a vital role in teachers’ working lives and that it can make an important contribution to shaping the development of teachers.





La creación de entornos eficaces de enseñanza y aprendizaje.Síntesis de los primeros resultados.

El 16% de las clases en España se pierde en imponer orden.(..),la indisciplina dificulta las clases al 70% de los docentes.





(..)Los profesores responden por lo general de manera positiva a la evaluación y el retorno de información sobre su trabajo (Tabla 5.7a). Tienden a informar de que son justos y que les sirven de ayuda en su trabajo, que aumentan su satisfacción laboral.

16 jun 2009

Agorregi_Burniola_ Pagoetako parke naturala - Burdina


Agorregiren originaltasuna uraren aprobetxamendurako sisteman datza. XVIII. mendean egindako eraberrikuntza lanetan antepara edo ur-deposituak altuera ezberdinetan mailakatzen dituzte, ur berdina behin eta berriz erabiltzeko aukera lortuz eta ur arazoak konponduz.

Jose Manuel Lasa lanean

Untitled from Raimundo Rubio on Vimeo.




Amaia Agotek eta Josune Azpirozek dena garbi eta zehatz azaltzen dute.

15 jun 2009

No comment: Banksy in the museum


Flysch - Zumaia - Geologia eta Klima aldaketa





Josu monitorearekin goiz geologikoa pasatu genuen Zumaiako Flysch ikusten. !Zoragarria¡


Flysch Zumaia_ibilbide geologikoa from Raimundo Rubio on Vimeo.





Kareharriak (Calizas)= Duros / Tuparriak ( margas) = blandos




Tertziario (Terciario) / Kretazikoa (Cretacico)




Europa / Iberia



Eoceno / Paleoceno

Bisita ezazu


Paro y fracaso escolar: la economía ya paga la factura de la Educación






Éxito escolar. El objetivo es lograr que un 85% de alumnos que obtengan un título universitario o de ciclos superiores de FP.

Porcentaje de la población (20-24 años) que se ha graduado en secundaria postobligatoria.(CINE 3A, 3B y 3C).Total y por sexos. Datos por Comunidades Autónomas. Año 2007.


España 61,1 // 67,3 Mujeres 55,1 Hombres 12,2Diferencia
Euskadi 80,8 // 86,6 Mujeres 75,3 Hombres 11,3 Diferencia

Normaltasunaren ispilua: Obama´s girl

14 jun 2009

Las "fetiches" de Bigas Luna




Elsa Pataky:"Cuando Bigas me mandó un e‑mail en el que me decía que quería hablar conmigo, esa noche no dormí"

Veronica Etxegui


Leonor Watling


Aitana Sánchez-Gijón


Valeria Marini


Pe


Francesca Neri

Angela Molina

Monica Randall




Si quieres ser feliz unas horas, emborráchate. Si quieres ser feliz un día, mata un cerdo. Si quieres ser feliz unos meses, busca una buena pareja. Si quieres ser feliz toda la vida, cuida bien tu huerto", un proverbio chino que Bigas Luna procura llevar a la práctica


Tiene "los huevos de oro", como Tinto Brass.

Alumnos y alumnas : juntos pero no revueltos



HOW 15-YEAR-OLD BOYS AND GIRLS PERFORM IN SCHOOL

- In reading in PISA 2000, girls significantly outscored boys in all countries.

– In mathematics in PISA 2003, boys outscored girls somewhat.

– In the combined science scale in PISA 2006, there was no overall significant difference observed between boys and girls.

However, when examining the various science competencies, knowledge components and attitudes to science, there were some marked differences.

Zoido señala: "Las diferencias tienden a desaparecer si se tienen en cuenta los contextos socioeconómicos y culturales de los alumnos y los centros".



Defensores. Sostienen que las diferencias biológicas y de género condicionan el aprendizaje. Los chicos adquieren más lentamente habilidades lingüísticas y maduran después. Ellos tienen facilidad para el pensamiento lógico matemático. La testosterona les hace más inquietos; ellas atienden mejor en clase. Separar por sexos reduce la violencia escolar y mejora la autoestima de las chicas.

Detractores. No está demostrado que las diferencias biológicas condicionen el aprendizaje. Los resultados tienen causas sociales. La educación de los padres determina en mayor medida los resultados. Si se acepta que separar a las chicas mejora su autoestima, sería legítimo separar a cualquier alumno con baja autoestima. La escuela es el lugar para poner de manifiesto las diferencias culturales y educar en igualdad.



(..)El fracaso escolar sigue siendo un problema del que no acabamos de salir. Ahora los datos son: es un asunto masculino, el 80% de los alumnos conflictivos son chicos. También en el abandono escolar van ellos en cabeza. Otro dato, el 36% no acaba ni la ESO.Los estudios dicen que, mientras las chicas estudian ocho horas semanales, los chicos lo hacen tres. Y que los repetidores son el doble en los varones. Llevo casi cuatro décadas en la enseñanza pública y, por tanto, mixta; sin embargo, no estoy segura de que ésta sea la mejor ni la única solución para que se mejore el rendimiento escolar.

(..)En alumnos brillantes España está por debajo de la media europea, hay un exceso de homogeneidad



Ikasleen ISEC berdina denean Nortzu dira hoberenak neskak edo mutilak?

How we feel affects what we see: Politika 2.0 + Euskal hauteskundeak 2009_ikerketa




Iker Merodiok, Estefanía Jimenezek eta Igor Fibilik E.H.U.ko beste kide batzuekin 2009 Euskal hauteskudeen inguruan ikerketa burutu dute. Ikerketaren berri ez digitala emateko Sarriko Fakultatean Ekainaren 12an egun osoko ihardunaldia egin zuten. Politika 2.0 kide batzu (Mikel Aguirregabiria kronika osoa) arratsaldean mahai ingurura hurbildu genuen.



Alfonso Unceta, el mejor viceconsejero de Educacion del gobierno vasco en la democracia, junto a Andoni Ortuzar (EAJ-PNV), Denis Itxaso (PSOE-EE) y Laura Garrido (PP) nos dieron su opinión desde "La vision de los medios desde la politica".

Detalle es que solo Ortuzar llevara un Power Point preparado, que fuera Laura del PP la que se lanzara en euskara y que el concejal de Cultura de Odón en el Ayuntamiento de Donostia fuera el último y su experiencia sea solo municipal.

Que Ortuzar no sepa casi que es un blog y lo fié todo a la estrategia clasica de los "scoop" periodísticos
(scoop,to get an exclusive on a story, or to publish a story before another source has had an opportunity to do so. Usually used in the newspaper business) le augura duro trabajo para estar en la oposición.

El PP sabe que hablando euskera deja alucinados a sus opositores y que la imagen (55%) es lo que prima, nadie (5%) lee los programas. Ella misma es el paradigma, pero al final se decantaron por la "santa", el Opus tira mucho.



Denis se lamentó de no poner "cerdos volando" por la Concha cuando Ercoreka dijo que era más facil ver un cerdo volando que a Patxi de Lehendakari. Da por supuesto que la gente ha leido su libro junto a Gemma Zabaleta a la que sustituyó.

Ortuzar tendrá que buscar una candidata como Izazkun Bilbao Barandika la próxima vez, sino hasta el 2020.

La mayoria desconoce la capacidad de influir en la RED, donde esta el voto de los jovenes.

Algun aire fresco hay por otros lares:

Un 'sí, podemos' en la izquierda italiana:

11 jun 2009

La Universidad no sabe lo que es Bolonia: Selectividad


En selectividad se podrá suspender sólo por las faltas ortográficas.

Los estudiantes que se examinen de selectividad pueden perder varios puntos de la nota final, incluso suspender por faltas de ortografía, incluidos acentos, vocabulario inapropiado, errores sintácticos y gramaticales, puntuación incorrecta y presentación inadecuada de los ejercicios.

Los correctores de la prueba de acceso a las universidades públicas, que realizarán en toda España unos 200.000 bachilleres este mes, no evaluarán sólo conocimientos, sino también cómo se expresan.


Según los datos del informe PISA de 2003, España figura a la cola de los países de la OCDE en nivel de compresión lectora de alumnos de 15 años, con 481 puntos, por debajo de la media, situada en 494.

En 2006,

IRAKURKETA / Lectura
Neskak Mutilak Aldea (Mut-Nesk)
ELGA(OCDE)511 (0,7) 473 (0,7) –38 (0,8)
Euskadi 506 (4,0) 469 (4,9) –37 (3,4)
Espainia 479 (2,3) 443 (2,6) –35 (2,1)

PISA 2009

Ortografía y gramática

Los errores de ortografía y gramática no deben tenerse en cuenta, a menos que afecten seriamente a la comprensión de la respuesta. La prueba de PISA no es un examen de expresión escrita.





No me extraña que haya problemas con Bolonia, no saben lo que es una competencia.

How we feel affects what we see: Politika 2.0 + women

How we feel affects what we see: Politika 2.0 + women


Las mujeres (Silvia Muriel) de Politika 2.0 se empoderan a traves de Emakunde.




Más en Politika2.0+mujeres .

Yo escuche los miedos de Esther Martinez a la red y que tiene una red 0.0 de 700.000 afiliados, la mayor red de Europa. Por algo habrán ganado las elecciones europeas y sin WE CAN.

Ana Totorica del Gobierno vasco nos explica lo que hace para evitar la Brecha digital (47% de personas desanimadas e indecisas con la red) desde KZgnea y del Spri. Solo hay un 4% de personas activas 2.0.

Noemi Pastor (con la colaboración de María Salido e Idoia Llano on line) trata de empoderar la emoción, casi nada. En Neskateka y en tincluye ayudan a detectar el lenguaje matxista (no sexista) en las paginas web. Si lo cuenta el 10-10-2010 sería pefecta, pero cuando citó a la teóloga feminista la emoción subió al cielo. Esta claro: igual es diferente. Yo el otro día leí algo de ecofeministas.

Idoia Mendia no necesita empoderarse, ya lo está y con bastante exito.



La traca final la puso Iratxe Molinuevo, pero yo creo que se repite, se repite... y dejo muda la sala.

Silvia Murial, la presentadora, ha conseguido todo del grupo de Politika 2.0, streming, Skype, Twitter,vamos un exito, pero no parecía "Politikabision".

Izar bat ez zen etorri. Dena ezin da. Nik alde egin nuen "nire alaba" DBHko azterketak dituelako ea non edo zertan "enpoderatzen" dudan.